În luna februarie a acestui an s-a încheiat cu succes programul integrat de orientare în carieră Antrenament pentru Viitor derulat în Ploiești. O inițiativă a Fundației Romanian Business Leaders (RBL), programul a fost implementat în liceele din Ploiești și școlile gimnaziale din proximitatea orașului și a beneficiat de susținerea OMV Petrom.
Cei 157 de elevi de liceu și gimnaziu participanți la program provin de la doua licee din Ploiești (Liceul Tehnologic Energetic „Elie Radu” și Liceul Tehnologic „Lazăr Edeleanu”) și 3 școli gimnaziale din imediata apropiere a Rafinăriei Petrobrazi (Școlile Gimnaziale Strejnicu, Bărcănești, și Brazi).
,,Ne bucurăm că am reușit să ajungem la acești tineri și că am putut astfel să desfășurăm atelierele de abilități dedicate prin care am reușit să redăm încrederea elevilor din școlile înscrise în program. Este pentru prima dată când mergem la nivel gimnazial în rural și cu toate că provocările nu lipsesc, rata de retenție este mare. Având în vedere situația consilierii vocaționale din școli, am încredere că Antrenament pentru Viitor, acolo unde este implementat, reușește să diminueze vidul dezorientării și al insuficienței în ceea ce privește orientarea în carieră din școlile românești”, a declarat Sonia Rusu, manager de proiect Antrenament pentru Viitor.
„Prin susținerea acestui program educațional în școlile din Prahova, ne-am propus, împreună cu partenerii noștri, să le oferim elevilor ocazia de a descoperi direcțiile profesionale spre care să se îndrepte și să facă primii pași spre piața forței de muncă. Ne bucură interesul celor 157 de participanți și sperăm ca în viitor orientarea în carieră să fie inclusă în educația școlară”, a declarat Adrian Nicolaescu, VP Value Chain Optimization OMV Petrom.
Alături de cei 7 consilieri vocaționali specializați, elevii au parcurs 360 de ore de consiliere individuală și 60 de ore de consiliere de grup sub forma atelierelor de carieră și de abilități unde au fost abordate teme precum: mentalitate de succes, abilități de comunicare și relaționare, procesul de luare de decizii, gândire critică, și gândire antreprenorială.
Acestora li s-au adăugat 6 sesiuni online cu specialiști din 11 domenii, alese în urma intereselor elevilor, precum jurnalism, actorie, antreprenoriat, avocatură, învățământ, industria petrolieră, sau medicină.
În urma programului de orientare în carieră, fiecare elev și-a conturat un plan de viitor incluzând, pentru fiecare direcție de carieră, acțiunile concrete, resursele necesare, persoanele și organizațiile care pot oferi mentorat și suport precum și atributele necesare domeniului.
98,1% dintre elevi au declarat că programul Antrenament pentru Viitor i-a ajutat să se decidă asupra profilului de liceu și/sau asupra domeniilor de interes pe care le vor urma pe viitor. Dintre aceștia, 75% dintre elevii de gimnaziu s-au decis asupra profilului de liceu pe care își doresc să-l urmeze, în timp ce 78,3% dintre elevii de liceu și-au ales domeniile spre care vor să se îndrepte în viitor.
La nivel de gimnaziu, primele 3 opțiuni de carieră au fost: IT/Software, Psihologie/Resurse umane, și Educație & Training, în timp ce elevii de liceu se îndreaptă preponderent spre Medicină/Well-being, Inginerie/Mecanică/Electronică, și Psihologie/Resurse Umane.
Elevii participanți la program au fost încântați de întreaga experiență Antrenament pentru Viitor și au apreciat cu precădere sesiunile de consiliere individuală și etapa de întâlniri cu specialiștii:
„Vă sunt recunoscătoare tuturor persoanelor implicate în acest minunat proiect și vă mulțumesc pentru că mi-ați dat ocazia să mă descopăr atât pe mine ca OM cu adevărat și să cred că încă mai există în continuare oamenii buni pe acest pământ care nu se gândesc doar la binele lor” – Ana Șerban, cl. XI-a
„Aceste cursuri au venit ca o confirmare ca pot mai mult și ca tot ce trebuie sa fac e sa încerc. M-au făcut sa înțeleg ca mereu exista variabile la problemele mele. Soluții sunt peste tot, contează doar sa ai o minte flexibila. Am învățat că trebuie sa încerc ca să descopăr un anumit lucru, indiferent dacă voi eșua. Chiar si eșecul face parte din viața noastră” – David Rora, cl. VII-a.
